2018年8月17日🧙🏿♂️，在淅淅沥沥的雨水中👩🏽✈️🔂，我们踏上了前往天目山的旅程，在赵云龙、唐思贤、姜晓东🤵🏽♀️、何祝清、薄顺齐等老师以及研究生助教们的带领下🐰，开始了为期6天的动物学实习。本次实习主要分为三大板块🧑🏿🦰，水生生物采集与鉴定、昆虫采样与标本制作以及鸟类野外生态学观察。此外👩🏽🎤，还有部分同学们参加的夜间动物观察活动。与往届在天童山实习不同，在天目山实习的目的在于将书本知识运用于实践的同时，将动物学与植物学知识更好地结合起来，从而可以对整个生态系统的运作产生更加宏观的认识🦗。研究式学习教会我们思考，当然在学习过程中，小伙伴们团结合作。在欢声笑语中👳🏻♂️，学习的印象也就更加深刻。
一♛、水生生物采集与鉴定
在姜晓东老师的带领下⚱️，水生生物实习在景区内湖泊以及小学附近水流湍急的溪流边展开🧑🦯。台风与似火的骄阳并没有影响同学们的热情↗️，带着欣喜与好奇，在湖泊溪流中捕捉水生生物。浮游生物，轮虫，螺类，眼虫🕳，昆虫幼虫……一个个微小的生命在显微镜下活跃地展现出不同的形态结构，让我们不禁感叹生命的神奇🏋🏼，在观察水生动物的同时🏌🏼♂️，我们也看到了许多微小藻类，复习了部分植物学知识💓🪸。
水生生物现场讲解
水生生物采集
溪流生境合影
水生生物样品鉴定
二、昆虫采样与标本制作
昆虫，可能是令大部分同学谈之色变的小动物，更不用说动手捕捉了🧑🏻🏫。然而，在何老师指导下🫰🏽，在学会了正确使用捕捉方法之后，好奇心与求知欲让同学们渐渐忘记了害怕🐐。带上捕网扫网硫磺纸与酒精瓶，同学们3到4人一组踏上了捕虫之旅。克服心中恐惧🔌，聚精会神地寻找着，渐渐地喜欢上这种在树林、山间奔跑的感觉🛰。
“在哪？”“就在那🍀！快去💂🏼！快啊🤚🏻！”“哎—呀—👩🏻⚕️，飞走了🤱🏿✍🏻。”心情好像过山车，大起大落。同学们身体也许因为高温抑或是因为奔跑已然累到了极点🎴👨🏽🏫，但在捉虫那段时间里却浑然不觉。
“捉虫有意思吗？”“当然啦！”
昆虫野外采样
昆虫标本制作
昆虫标本
听何老师讲课
三、鸟类野外生态学观察
鸟类野外生态学观察也为同学们的实习留下了浓墨重彩的一笔🤢，天还没亮👨🏽🦳，5点不到同学们已经起床🦺，在薄顺齐老师的带领下从住处一路往上来到了禅源寺，前后在公路旁、竹林里、小溪边🧛、农田处等不同生境对鸟类进行了观察𓀘。借助双筒与单筒望远镜大家看到了一个不同寻常的鸟的王国。
鸟的王国
认真观鸟的同学们
四、夜间动物观察
当夜幕降临✈️，周遭一切瞬间安静，拿上手电，紧跟老师们的步伐去探索一个与白天迥然不同的夜间世界。听流水潺潺，观蛙蛇嬉戏🤛，闻阵阵虫鸣💅。自然之美💆🏿♂️，神秘醉人🏠。
夜间观察到的动物
最后一天⚾️👦🏻，何老师授课并对本次实习进行总结，接着由美院的学姐向我们传授生物绘图的方法。最后👇🏿，薄老师结合了三大板块内容安排了一场知识竞赛，采取小组积分方式🦸♂️，巩固实习所学知识。这是一个内化的过程，在答题过程中📛⛹🏽♀️，我们学会分析与思考👩🏼，将老师们讲述的内容回忆串联起来🔤，化为己用。
再行天目山，与大自然亲密接触，在欢声笑语中，巩固学习了课堂所学知识，在自由而清新的空气中，生科情更浓。
知识竞赛
动物学野外实习集体合影（高清）
